小数的意义和性质教学设计（小数的意义和性质教学设计说明）

小数意义和性质教学设计1：
教学目标：理解小数的含义，知道小数点在不同位置表示不同的计数单位。
了解小数点移动时，小数大小的变化规律。教学重点：
理解小数的意义，掌握小数点移动对数值的影响。
教学准备：
米尺、直尺、计算器、多媒体课件。教学...