我的数学老师作文1
甄老师是我们的数学老师。她个子不高，穿着整洁的衣服，看起来精神抖擞。她是一位严厉的老师，每次上课都会生气，有时甚至打人教育我们。她不仅是个严肃的老师，还常常在放学后留下来辅导我们。一天晚上，我和几个同学一起回家，发现有同学还在玩尺子。我看到有人偷偷摸黑 playing with some toys, 找了几次才找到那个不耐烦的同学。当老师来的时候，他们排成一列，一遍又一遍地教口诀，直到我们都坐定。第二天，我发现老师好像特别生气，因为她把我和几个同学留下来辅导，而班上其他人都还在玩别的东西。
我们学的数学知识掌握得还不错，因为老师的教导是严谨认真的一环。每节课40分钟，我们几乎一直安静地听讲，偶尔抬头看老师，偶尔做作业。我的数学成绩也挺不错的，毕竟每次考试后，老师都会给我们补回差集。
我爱我的数学老师，她教会了我很多道理。她不仅是个严厉的老师，还经常用一些有趣的比喻来帮助我们理解抽象的概念。比如，她会说“数学就像跳舞，只有准确地掌握基础知识才能让我们的灵魂在音乐中和谐。”
我的数学老师作文2
从我读一年级开始，到今年读三年级，教我的数学老师有方老师、胡老师、桂老师、周老师……他们对我都很好，可是对我最好的.是我的数学老师——胡老师。
胡老师她长的很漂亮！瘦瘦的，一张瓜子脸，一双大大的眼睛非常明亮。在数学课上，当我回答问题对时，胡老师就会表扬我，当我问题回答错误时，胡老师会让我先坐下再想一想，等我想好了，又会让我发言。
这就是我们慈祥的数学老师，我最喜欢的数学老师！
我的数学老师作文3
我有一位数学老师——徐老师。她是个很有耐心的老师，上课总能耐心讲解每一个知识点。她总是把复杂的公式简单化，让我们的思维更容易理解。她从不着急我们，只要我们能坚持思考，她就会慢慢引导我们找到答案。
有一次，我和几个同学在数学课上遇到难懂的题目，我坐在讲台上，而胡老师却站在讲台后耐心地向我们讲解。她用通俗易懂的语言解释每一个步骤，直到我们完全理解为止。有时她还会给我们出一些有趣的练习题，让我们在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。
徐老师不仅是个优秀的数学老师，还经常和我们分享一些学习经验。比如，她提到“数学不是做题，而是理解”，只要我们能真正理解题目背后的含义，我们就能更容易掌握知识。她说：“如果把数学比作一场游戏，那么每一道难题就像是我们需要解决的难关，而我们的耐心就是解决问题的关键。”
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