当初中生想要买手机时，家长需要采取一些措施来帮助他们做出明智的决定。以下是一些建议：
明确购买目的
询问孩子购买手机的主要目的，是为了学习、查阅资料、与家人保持联系，还是仅仅因为跟风或娱乐。明确目的后，可以更有针对性地选择合适的手机型号和功能，避免盲目消费。
评估经济能力
由于初中生大多没有独立的经济来源，购买手机前需评估自己的经济能力。可以与家长沟通，共同制定预算，并了解手机的性价比，选择既符合需求又经济合理的款式。
关注手机功能
根据孩子的学习和生活需求，关注手机是否具备满足这些需求的功能，如良好的学习应用支持、足够的存储空间、清晰的拍照效果等。同时，也要注意手机的耐用性和售后服务。
培养正确的消费观
购买手机不仅是满足个人需求的行为，更是培养正确消费观的重要契机。初中生应学会理性消费，避免攀比和浪费。在购买手机时，可以关注性价比高的产品，而不是一味追求品牌或最新款。
合理使用手机
家长应帮助孩子合理安排学习和娱乐时间，避免过度沉迷于手机游戏或社交媒体。同时，也要注意保护眼睛和身体健康，避免长时间使用手机对视力造成损害。
与孩子进行有效沟通
与孩子进行开放式的交流，了解他们对手机的需求和期望，帮助他们理解手机使用的利弊。在沟通时，可以询问孩子手机在他们生活中的作用，是否感受到孤独或社交压力，及其在学习中的使用情况。
设定合理的使用边界
与孩子共同制定一些合理的手机使用规则，包括使用时间、适合的应用程序和内容类型等。例如，可以规定在完成作业前不可以使用手机，或设定每天的使用时间上限。
以身作则，树立榜样
父母、亲戚、长辈等应以身作则，让学生看到积极正确的使用手机。久而久之，学生就会受到潜移默化的教育。
提供良好的替代选择
为了帮助孩子转移对手机的兴趣，父母可以提供其他值得投入精力的活动，如多样化的户外活动、参加兴趣班或社团等。
通过以上措施，家长可以帮助初中生理性看待手机的需求，培养正确的消费观和良好的手机使用习惯，从而确保他们在享受手机带来的便利的同时，不影响学业和身心健康。
