【精品】小班教案集合五篇
引言
今天我为大家整理了小班教案的五个版本，每一篇都有不同的编排和重点，希望对大家有所帮助！
第一篇：小班教案之1
活动目标：了解小班孩子喜欢做什么游戏，激发他们的兴趣。通过互动游戏培养孩子的合作精神。
活动准备：水果篮、实物苹果若干、摸箱2个（数字标签）、画有许多苹果的大图片及封面。
活动过程： 1. 通过提问引导幼儿观察水果篮，发现有几个苹果。 2. 摸一摸水果篮的“苹果”，感受苹果的乐趣。 3. 利用“魔法箱”游戏，让每个孩子拿到一个苹果，进一步理解食物的重要性。
第二篇：小班教案之2
活动目标：通过手指操游戏，提高孩子们的反应能力；体验数物体的乐趣。
活动准备：实物苹果若干、摸箱2个（数字标签）、画有许多苹果的大图片及封面。
活动过程： 1. 鼓励每个孩子穿上一件小衣裳。 2. 谁想先摸苹果呢？用手指一指苹果的数量，每人一个机会。 3. 然后放苹果在“苹果”箱里，让孩子们再次用手数一数有多少个苹果。
第三篇：小班教案之3
活动目标：通过听、闻、摸等感官游戏，帮助孩子理解天气变化的规律性。
活动准备：实物苹果若干、摸箱2个（数字标签）、画有许多苹果的大图片及封面。
活动过程： 1. 观察天空的变化，如云、太阳、风等。 2. 让孩子们跟着音乐一起上台表演《吃水果》，用动作和语言表达对水果的喜爱之情。
第四篇：小班教案之4
活动目标：感受集体游戏的快乐氛围，培养幼儿参与游戏的兴趣；了解一些常见水果的营养成分。
活动准备：柿子、苹果、甜橙、鸭梨。
活动过程： 1. 老师向孩子们介绍《吃水果》的游戏规则，并示范如何操作。 2. 让每个孩子扮演一个水果角色，如“甜橙”、“苹果”等，鼓励孩子们大胆表现。
第五篇：小班教案之5
活动目标：通过游戏活动，让幼儿学会使用勺子，知道不将饭菜掉到外面。培养合作精神和参与意识。
活动准备：毛绒玩具、吹塑动物玩具及餐具。
活动过程： 1. 每位孩子拿到一个毛绒玩具，引导他们与自己的物品一一对应。 2. 教师示范如何用勺子装饭，并将饭菜送到嘴里。
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