
以下是一个关于幼儿园父亲节的活动策划书模板,主要包含了各个活动的目的、准备材料和流程:
幼儿园父亲节活动策划书
一、活动主题
“父爱如海”——传递父爱与关怀
二、活动时间
6月17日(星期日)父亲节前夕
三、活动目的
- 让幼儿认识到6月第三个星期日是父亲节,了解父亲的辛苦和忙碌。
- 通过亲子互动游戏增进父子、父女间的感情。
- 提供孩子和爸爸沟通交流的机会,鼓励孩子表达爱意,展示父母的形象。
四、活动准备
- 歌曲录音带:播放《父爱是一缕阳光》、《父爱是一泓清泉》等经典 songs。
- 彩笔:为幼儿制作爱心卡片和手绘父亲形象。
- 道具:鼓、花、羊角球、小皮筋(可选)、手摇棒、纸箱、奖牌、游戏道具(如《小脚踩大脚》规则)等。
- 奖牌:给予参与度较高的参与者或团队作为奖励。
五、活动过程
- 开场活动——“父爱的一缕阳光”
- 师生配乐朗诵《父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。》
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引入主题:让孩子们感受到父爱的伟大。
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亲子互动游戏1——“爸爸的手印爱心”
- 游戏规则:幼儿将自己的父亲手印制成爱心卡片(用彩笔或 markers 纹画出爱心形状),挂在纸箱上。
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活动过程:
- 幼儿与家长交换爱心卡片,感受父爱的温暖。
- 幼儿们分享制作爱心卡片的情景。
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亲子互动游戏2——“心连心爱心卡”
- 幼儿和爸爸一起为对方制作爱心卡片(可以是大 hearts 或 small ones)。
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由老师检查卡片是否正确,表扬表现好的孩子。
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亲子互动游戏3——“父爱之花”
- 游戏规则:家庭中两个孩子或一个孩子与一位老师合作,用彩笔在纸上绘出自己的父亲形象。
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幼儿们讲述画的场景和感受,表达对父亲的感谢。
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亲子互动游戏4——“击鼓传花”
- 规则:
- 幼儿们以班级或大班的老师为中心,准备纸箱、彩笔或袋子。
- 同时让家长和孩子同时发出鼓声。
- 家长用彩笔蒙住自己的眼睛(或在桌面上),让幼儿站在自己孩子的对面,用纸箱或其他道具代替地面,不能发出声音。
- 幼儿们听到鼓声后,踩在父亲的脚上前进,尽量避免掉到地上。
- 跑步比赛,先跑完距离的可以赢取“父爱花”。
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活动延伸:家长简单介绍一下自己的家庭趣事或工作内容。
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亲子互动游戏5——“小脚踩大脚”
- 规则:
- 幼儿们站在老师的或家长的对面,用小皮筋踩在他们的脚上。
- 父母同时发出鼓声,踩完后停止,谁踩到最后的人赢取胜利。
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游戏说明:通过这个简单的游戏让孩子们感受到父母的支持和爱。
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亲子互动游戏6——“骑大马”
- 规则:
- 幼儿们站在老师的或家长的对面,用纸箱代替地面,不能发出声音。
- 平板上放着一个小球,每位幼儿只能踩到自己父亲脚上的小球。
- 幼儿们在父母的帮助下,一步步让纸箱滚到父亲那里,最后跑到父亲脚边。
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游戏说明:比赛看谁先跑赢。
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亲子互动游戏7——“蒙眼找宝宝”
- 规则:
- 幼儿们用毛巾遮住自己的眼睛(或在纸箱里),站在与父母对齐的位置。
- 父母同时喊出父母的特征(如“我的大眼睛”、“小鼻子”等)。
- 幼儿们根据特征找到父亲,讲述自己的名字和父亲的名字,表达感恩之情。
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活动说明:通过蒙眼找宝宝的游戏加强亲子互动。
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亲子互动游戏8——“拔河比赛”
- 规则:
- 幼儿们被分成两个或更多组别。
- 每组别使用同样的游戏道具(如小皮筋、纸箱等)。
- 赛区由老师组织,每位选手需要准备工具并公平分配资源。
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活动说明:通过拔河比赛展现孩子的勇气和团队精神。
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亲子互动游戏9——“蜈蚣竞走”
- 规则:
- 幼儿们站在老师的或家长的对面,用纸箱代替地面,不能发出声音。
- 越远越好,但要注意安全。
- 活动说明:通过竞走游戏鼓励孩子们互相帮助和分享。
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亲子互动游戏10——“爸爸的快乐”
- 规则:
- 幼儿们用彩笔在纸上绘制自己的父亲形象(如爸爸的手、脚、头发等)。
- 幼儿们的爸爸或老师观察并给予反馈。
- 活动说明:通过简单绘画游戏让孩子们感受父爱。
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结束环节——颁奖
- 活动内容:
- 针对参与度高的孩子或团队给予奖牌或小礼物。
- 鼓励孩子们表达对父亲的感谢和爱意。
- 强调“父爱如海”:无论在哪里,爸爸都是生命的灯塔。
六、活动总结
- 播放《感恩的心》歌曲,鼓励孩子们讲述对父母说的话或看到的事物。
- 师生分享父亲节带来的温暖和爱意。
- 点评家长们的家庭趣事和工作表现,强调孩子的成长环境。
- 提炼“父爱如海”的主题,并感谢所有参与者的努力。
活动总结说明
- 活动过程中注重互动性和趣味性,减少单调性,让每个孩子都能感受到父爱的温暖。
- 利用亲子互动游戏,增强孩子的参与感和归属感,促进家庭关系的重建。
- 通过分享和感谢,鼓励孩子们表达对父亲的爱意,并传递父母的形象。
附则
- 师生需提前准备好所需的道具及奖牌。
- 安排家长在孩子离开时进行适当的情感支持或陪伴。
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